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青少年儿童近视弱视治疗方法,视力康复就要看得清

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青少年近视怎么办? 使用看得清矫乐近视调节镜效果好

发布时间:2018-03-13 浏览次数:707

 青少年近视怎么办? 使用看得清矫乐近视调节镜效果好

 

您认识的亲朋好友中,完全没有近视的人多吗?

世界卫生组织最新研究报告称,目前中国近视患者人数多达6亿,几乎是总人口数量的一半。我国高中生和大学生的近视率均已超过7成,并逐年增加,青少年近视率高居世界第一,小学生的近视率也接近40%。相较之下,美国中小学生近视率在10%左右。

 

造成这种差异的主要原因在于,相比于其他洲际的国家,亚洲地区人口密度大,因而竞争也更激烈,所以就出现很多亚洲孩子在眼睛尚在发育的阶段就过早的进行系统阅读。沉重的课业任务,是导致学生近视率猛增的第一杀手。

韩国、日本、新加坡等东亚国家都有类似中国的“一考定终身”。在我国小孩更是从妈妈的肚子里开始就进行胎教,再到幼儿园、小学、中学到高中,甚至还要参加各种各样的学习培训。这种“先苦后甜的教育模式”,使得众多青少年课业负担较重,眼睛得不到及时的休息。

更为甚者,青少年近视就业时很多专业会受到了限制,比如:海洋运输、民航管制、海洋捕捞、海洋渔业资源专业、烹饪专业、飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦查、公安相关专业等等。

所以,在青少年阶段,更应该养成爱护眼睛,防控近视的习惯,为此,深圳看得清视光技术研究所耗时八年,研制了一款‘在娱乐中矫正视力’的近视护眼仪——矫乐。

 

矫乐介绍

看得清矫乐别名:视力训练仪,近视远化镜是根据知名视光学专家徐广第教授的雾视训练原理,由静态训练、 动态训练两个部分来完成训练过程。 本产品经过8年的研发和试验, 获得中国发明专利授权号【zL201310246722.0

 

矫乐原理

矫乐结合了《双眼合像法》和《雾视疗法》,经过多方临床实践,终于在2017年正式推出这款造福儿童,保护儿童视力的神器视力康复娱乐镜。儿童青少年,在看电视,玩电脑,玩手机,写作业的时候也能保护视力,矫正视力!!下面我们将为大家讲解下矫乐镜的原理:

 

一、《双眼合像法》

双眼合像法的发明人,我国著名的眼屈光学专家徐广第教授,早年致力于航空视觉研究。20世纪60年代,我国空军飞行员发现,在进行高空飞行时,易发生空虚近视,使飞行员的目视距离大大缩短,直接影响到战斗力。

为克服高空近视对飞行员视力的影响,以徐广第教授为首的专家团在空军部队的大力配合下,经过多年的实验与探索,设计出双眼合像法,解决了飞行员因空虚近视带来的影响,提高了空军的战斗力。

原理

根据人类视觉生理,人们在看近时,双眼必须视轴向内集合,调节增强,瞳孔缩小;当看远时,双眼视轴散开,调节放松,瞳孔恢复原来大小或增大些,这种现象称为人眼看近和看远的三联运动。

二、《雾视疗法》

视治疗法是指当出现早期近视时(甚至未出现近视时),近视患者可在看近时(比如读书、用计算机),配戴正视镜(凸透镜)眼镜,来舒缓看近时眼睛的调节压力,戴着正视镜看近的东西有放大效果,但戴着正视镜看远景物会更加不清,如像云雾中,故这个方法称为雾视治疗法,又称云雾法且分为远和近2种。

A、远雾视疗法 
1、原理:该法是应用凸透镜使眼的睫状肌放松,解除眼的调节机能紧张,而使视力得以逐步改善或恢复正常。因此,远雾视法既可以鉴别真假近视,又能治疗假性近视。

2、适用对象:双眼远视力或单眼远视力低于1.0,而近视力正常,特别对在一个学期或一个假期内(即短时间内)远视力由正常下降到1.0以下者,也就是学校近视新发病例。

B、近雾视疗法 
1、原理:该法是从眼的生理调节功能着手进行防治的。让患者戴上+1.5D(150度老花镜)镜片,就可以减轻眼睛看近的调节负担,少用眼睛的调节力,这样眼睛就不易疲劳,从而达到和治疗近视眼的目的。

2、适用对象:对视力正常的中小学生可起到预防近视、巩固原有视力的作用。对-2.0D(近视200度)以内的青少年可起到治疗作用。对轻度远视可减轻眼调节,调节眼疲劳。

 

想要了解更多关于矫乐的信息,欢迎致电4006-311-301


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